古诗大全双语版，中国古诗双语

如何把古诗 标题《长干行》翻译成英文?

1、《长干行》的英文翻译为 Song of Changgan 或 Ballad of Changgan。Song of Changgan：Song 对应古诗的诗歌体裁，Changgan 是专有名词（长干，古代地名），直接音译并保留文化特色。

2、译文：我的头发刚刚盖过额头，便同你一起在门前做折花的游戏。你骑着竹马过来，我们一起绕着井栏，互掷青梅为戏。我们同在长干里居住，两个人从小都没什么猜忌。十四岁时嫁给你作妻子，害羞得没有露出过笑脸。低着头对着墙壁的暗处，一再呼唤也不敢回头。十五岁才舒展眉头，愿意永远和你在一起。

3、qīng méi zhú mǎ青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。唐·李白《长干行》诗：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”典故出处唐·李白《长干行》诗：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。

4、一般认为，《河商之妻：一封家书》是庞德对《长干行》的翻译。由于庞德对中国文化认知的欠缺，诗中有很多误译之处，如将“竹马”译成bamboo stilts（“高跷”）等。在形式上，原诗是严格的五言律诗，而庞德的译诗则为无韵自由体诗。庞德的译诗的主题内涵与原诗有着一定的差距。

5、李白《长干行》的篇幅加长了，内容也比较丰富。它以一位居住在长干里的商妇自述的口气，叙述了她的爱情生活，倾吐了对于远方丈夫的殷切思念。它塑造了一个具有丰富深挚的情感的少妇形象，具有动人的艺术力量。

《美得窒息的唐诗》是由陆苏编著、许渊冲翻译的中英双语古典文学诗画集，分为《林深见鹿》《云间烟火》两册，通过原文、译文、赏析及唯美插图，展现59位唐代诗人的百味人生与165卷唐诗风骨流韵。

《美得令人窒息的唐诗》特定针对现代读者的阅读趣味、阅读习惯与审美标准，对古典文学作品做精选中的精选，仅以文学作品的艺术性为标准，既避开古代以“言志”为正统的泛政治化选诗标准，也避开当代选本注重人民性与“批判现实”意义的选诗标准。

《美得窒息的唐诗宋词诗经》这套书包含了唐诗、宋词、诗经的双语版本，由翻译大家许渊冲翻译。它是一套形美、意美、音美的经典之作，适合孩子欣赏和学习中国古典文学。《刻意练习》本书介绍了提高技能与能力的最有效方法——刻意练习。对于希望提升自己能力的孩子来说，这本书提供了宝贵的指导和建议。

看到这本《纸短情长：美得窒息的宋词》，我光看封面就很喜欢，素净淡雅，古色古香，它是一本形美、意美、音美的中英文宋词诗画集。

一松一树真朋友，山鸟山花好弟兄。花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。空惆怅，相见无由。从今后，断魂千里，夜夜岳阳楼。当断不断，反受其乱。——汉书既来之，则安之。——《论语》敏于事而慎于言。——孔子谁言寸草心，报得三春晖。

古诗十九首是汉末五言诗的高峰，是诗歌文人化的标志，虽然我们无法确定诗的作者，但我们却可以清楚地感受到这十九首的工整，感受到文人加工书写的痕迹。

1、诗词一：晴空万里映朝阳，稚子心志似骄阳。勤奋好学展才华，天赋异禀志气高。每个孩子都是一颗璀璨的星辰，他们的纯真和活力如同初升的太阳，光芒四溅。这首诗词赞美了孩子的朝气和决心，表达了他们对知识的渴望和对未来的憧憬。诗词二：童真稚嫩似花开，聪明伶俐惹人爱。心怀梦想勇前行，未来必定放光芒。

2、宋代诗人杨万里的《桑茶坑道中》一诗就描写了这样的场景：晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。

3、小儿渐长大，终岁荷锄？——赵孟頫《题耕织图二十四首奉懿旨撰》释义：小孩子渐渐长大了，难道整年背着锄头去田里干活，3扫帚拖来当马骑。40、缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易，造化无为字乐天。童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。

4、诗句：庭前八月梨枣熟，一日上树能千回。——杜甫《百忧集行》儿童匆忙准备迎接使者诗句：薄暮传呼使者忙，儿童颠倒著衣裳。——赵鼎臣《走笔谢仲达饷新橘诗》儿童疑惑下雪，频繁看窗诗句：儿童疑有雪，频起穴窗看。

5、祝“小姑娘前程远大”的诗有：《登科后》孟郊昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。《别董大二首》高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

6、古诗词中关于“爱小孩”的句子有哪些 “小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。” “日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。住处无邻里，柴门独孝塌掩扉” “小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。” “旧国迷江树，他乡近海门。